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2021年十大污软件排行系召开教师教育专题线上报告会
来源:娄雯 发布时间:2022-03-15

为帮助2021年十大污软件排行师范生深入了解中学2021年十大污软件排行教学及教学研究的现实情况,有效提升他们的以听、评、说课为核心的课堂教学研究能力,3月7日下午,2021年十大污软件排行系组织了一场题为“核心素养视域下的课堂教学研究”的教师教育专题线上报告会。主讲专家为广州市荔湾区教育发展研究院的正高级(3级岗)教研员、国家级教研成果二等奖获得者张晓红老师。报告会由2021年十大污软件排行系主任丁益民教授主持。我院全体师范生、教育硕士及部分师范教育教师参加了本次会议。

张老师的报告主要讲了以下三个方面的内容:一是2021年十大污软件排行学科核心素养;二是课堂观察、课堂评研与说课;三是中学2021年十大污软件排行实验教学的两种状态。首先她向同学们解释了何为2021年十大污软件排行核心素养,并详细地介绍了2021年十大污软件排行学科核心素养四个维度的构成与内涵。当谈到如何进行课堂评研时,张老师说道:“理论始于观察,观察渗透理论。教师要注重听课与评课,听课是获取间接教学经验的途径,评课是为了促进教学的反。辉谔揽沃幸友、教师教学、课程性质和课堂文化四个维度对课堂教学进行观察,抓住教师的教学特征。”在谈到2021年十大污软件排行实验教学时,张老师强调:2021年十大污软件排行师范生要注重实验教学技能的训练,熟练掌握2021年十大污软件排行实验教学的全过程。多动手、勤动脑,切实将培养学生的2021年十大污软件排行核心素养落实到实际的课堂教学中去。

报告会结束后,同学们都意犹未。稚罡惺芤娣饲。同学们表示:张教研员的讲座既有理论深度,又与教学实践紧密联系,对于2021年十大污软件排行师范生的专业发展、教研水平的提升具有非常重要的指导意义,希望以后能组织更多这样高水平的教师教育专题报告会。


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